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Sempre que se inicia o ano, todas as fam\u00edlias com filhos em idade escolar preocupam-se com a educa\u00e7\u00e3o dos seus filhos. O Estado tem a obriga\u00e7\u00e3o de subsidiar a educa\u00e7\u00e3o, por\u00e9m \u00e9 indispens\u00e1vel a participa\u00e7\u00e3o da fam\u00edlia nesse processo.<\/p>\n
Nos primeiros anos da vida, a cultura recebe o nome de educa\u00e7\u00e3o. Educar \u00e9 cultivar. Em latim, educco significa \u201clan\u00e7ar para fora\u201d, \u201cfazer sair\u201d; educar tem o sentido de desenvolver a partir de algo que j\u00e1 se encontra em germe na crian\u00e7a.<\/p>\n
Assim como o cultivo das plantas \u00e9 a arte de, obedecendo \u00e0s leis naturais, conduzir a semente ao estado de flor, tamb\u00e9m a educa\u00e7\u00e3o do ser humano tem as suas leis. Devemos educar obedecendo livremente essas leis, que s\u00e3o as leis da cria\u00e7\u00e3o e que est\u00e3o inscritas no ser humano.<\/p>\n
Uma boa educa\u00e7\u00e3o deve capacitar o homem para alcan\u00e7ar o seu fim. Deve mostrar o sentido da vida, do Bem Soberano, Deus, o nosso fim; assim como deve mostrar como escolher, sempre sob a atra\u00e7\u00e3o desse Soberano Bem, quais s\u00e3o esses outros bens que nos conv\u00e9m nesta vida.<\/p>\n
Um bom educador n\u00e3o desenvolver\u00e1 apenas o que j\u00e1 est\u00e1 previsto no nosso programa gen\u00e9tico, a chamada heran\u00e7a gen\u00e9tica, mas saber\u00e1 absorver do meio social onde se encontra, aquele conjunto de tradi\u00e7\u00f5es, de valores aut\u00eanticos, de formas de vida v\u00e1lidas para o verdadeiro crescimento da personalidade. Antes de tudo, educar \u00e9 ensinar a discernir. \u00c9 cultivar na crian\u00e7a e no adolescente o homem, sabendo desenvolver nele o gosto, o afeto, o interesse por tudo aquilo que ajuda a ser mais homem.<\/p>\n
Educar consiste em formar o esp\u00edrito cr\u00edtico, o bom gosto, o sentido do verdadeiro, do belo, do bom, e, acima de tudo, o sentido do Soberano Bem, o sentido de Deus, sem o qual nossa vida n\u00e3o tem sentido nenhum.<\/p>\n
A educa\u00e7\u00e3o se inclui entre os direitos fundamentais da pessoa humana. Diz o Conc\u00edlio Vaticano II: \u201cTodos os homens, de qualquer estirpe, condi\u00e7\u00e3o e idade, visto gozarem da dignidade da pessoa, t\u00eam direito inalien\u00e1vel a uma educa\u00e7\u00e3o correspondente ao pr\u00f3prio fim, acomodada \u00e0 pr\u00f3pria \u00edndole, sexo, cultura e tradi\u00e7\u00f5es p\u00e1trias, e, ao mesmo tempo, aberta ao cons\u00f3rcio fraterno com os outros povos\u201d.<\/p>\n
Essa primeira educa\u00e7\u00e3o deve dar-se na fam\u00edlia. O filho tem direito a nascer e a ser educado no seio de uma fam\u00edlia. Pouco adiantar\u00e1 a boa escola, mesmo a escola cat\u00f3lica, se quando voltar para casa a crian\u00e7a n\u00e3o encontrar no lar a confirma\u00e7\u00e3o, te\u00f3rica e pr\u00e1tica, do que lhe ensinaram seus professores.<\/p>\n
E a escola, mesmo a escola cat\u00f3lica, n\u00e3o ter\u00e1 nenhuma efic\u00e1cia, se na fam\u00edlia, consciente ou inconscientemente, se cultivam formas contra-culturais de vida, que s\u00e3o o consumismo, o hedonismo, a frivolidade, uma vida ego\u00edsta.<\/p>\n
Uma boa educa\u00e7\u00e3o n\u00e3o deve limitar-se aos elementos intelectuais, art\u00edsticos, t\u00e9cnicos, mas deve cultivar as atitudes morais e os valores espirituais, principalmente a f\u00e9. N\u00e3o existe, segundo S\u00e3o Jo\u00e3o Paulo II, \u201cbem maior que o de uma f\u00e9 profunda, para os pais transmitirem a seus filhos\u201d.<\/p>\n
Os pais s\u00e3o, por direito e por dever, os primeiros e principais educadores de seus filhos. N\u00e3o devem, portanto, alhear-se dessa dif\u00edcil tarefa, pensando que a escola far\u00e1 tudo. O pr\u00f3prio desinteresse dos pais nesse ponto, quando \u00e9 percebido pelos filhos \u2013 e o \u00e9 sempre \u2013, mata na sua base todo o esfor\u00e7o educador.<\/p>\n
A transmiss\u00e3o da f\u00e9 \u00e9 uma miss\u00e3o especialmente ligada \u00e0 voca\u00e7\u00e3o matrimonial. Os esposos, pelo matrim\u00f4nio, se orientam para a gera\u00e7\u00e3o e a educa\u00e7\u00e3o da prole. A educa\u00e7\u00e3o \u00e9, n\u00e3o esque\u00e7am, o prolongamento normal e necess\u00e1rio da gera\u00e7\u00e3o. \u00c9 isso que a sociedade, a Igreja e Deus esperam dos pais.<\/p>\n
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Dom Levi Bonatto<\/strong> \u00a0 Sempre que se inicia o ano, todas as fam\u00edlias com filhos em idade escolar preocupam-se com a educa\u00e7\u00e3o dos seus filhos. O Estado tem a obriga\u00e7\u00e3o de subsidiar a educa\u00e7\u00e3o, por\u00e9m \u00e9 indispens\u00e1vel a participa\u00e7\u00e3o da fam\u00edlia nesse processo. Nos primeiros anos da vida, a cultura recebe o nome de educa\u00e7\u00e3o. Educar \u00e9 cultivar. […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_joinchat":[],"footnotes":""},"categories":[61],"tags":[],"class_list":["post-833","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-artigos-dos-bispos"],"yoast_head":"\n
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